lunes, 15 de abril de 2013

Evaluación de acentuación

El miércoles 17 de abril habrá una evaluación de acentuación. El tema debería ser más que conocido pero les pido que no se confíen y repasen para ella.
El 18/04 . Leer la verdad sobre el caso del Sr. Valdemar. (Link en entrada posterior)

El viernes 19 de abril tienen que entregar por grupos la reseña cinematográfica de a película recibida. OJO CON EL PLAGIO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! PRODUCIR, NO COPIAR!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Nos vemos,
Mariana

martes, 9 de abril de 2013

Correcciones diagnóstico


Corrección de los trabajos de diagnóstico
Errores de ortografía:

ACENTO                           ASCENSOR
OYENDO                                   YENDO
CAYÓ  (DE CAER)  /        CALLÓ (CALLAR)
TASA DE INTERÉS /             TAZA DE TÉ
CASA /                     CAZA (VERBO CAZAR)

QUISO                                              HIZO                                           DE ÉL / DEL  Esta casa es de él          
                       El marco del cuadro

DE REPENTE.

Darse cuenta de algo     
Darse cuenta de que… Es correcto

Hice un cartel con esta información que pegamos en el aula de 3º para que puedan consultarlo. Se fija mejor la ortografía de ese modo. 

domingo, 7 de abril de 2013

semana del 3 al 5 de abril

Durante la semana trabajamos , a partir del diagnóstico inicial, el tema de acentuación. Reglas generales, particulares y tilde diacrítica. El martes 16/04 realizarán un ejercicio con calificación sobre el mismo. 

Durante esta semana seguiremos trabajando más tangencial mente el tema incluyéndolo dentro de uno nuevo: el texto informativo-la reseña crítica.Vamos a trabajar a partir de una película y su libro homónimo Las ventajas de ser invisible, ya que ha suscitado interés en el público adolescente.  Les voy a dar después , por equipos una selección de películas y ellos deberán redactar la reseña fílmica del mismo.
wallflower 



a type of loner. seemingly shy folks who no one really knows. often some of the most interesting people if one actually talks to them. cute.
I met this gorgeous girl, a bit of a wallflower, but very sweet.

lunes, 25 de marzo de 2013

Bienvenida!!!!

El jueves comenzamos las clases de Lengua y Literatura.
De la información necesaria para almacenar les di: 1- Logonautas 3, Ed. Puerto de Palos. Este va a ser el libro de texto del curso. Les recomiendo que lo compren a los alumnos de 4º año porque ellos lo usaron el año pasado. ATENCION: borrar los ejercicios y traerlo a clase todos los días a partir del 05/04/13.
2- Leer el blog: hay información sobre entregas y lecturas. 3- Algunos libros que vamos a leer para ir buscando en casa o de 2º mano: Diarios de Adán y Eva, de mark Twain; Nocturno Hindu, Antonio Tabucchi (Si éste no lo consiguen, les preparo fotocopias), Seda de Alessandro Baricco; Crónica de una muerte anunciada, Gabriel García Márquez; Como agua para chocolate de Laura Esquivel o Un mundo feliz de Aldous Huxley. El primero es para fin de abril!!
4- Vamos a ver si este año, como portafolio de trabajos, abrimos un blog del curso que van a admisnstrar por grupos mensualmente. Lo vamos a charlar en clase
5- Por ahora, nada más y ya es bastante, ¡no?

Nos vemos en clase

miércoles, 28 de noviembre de 2012